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恣意●中国书法——2018国际青年文化交流课程

临川二中 2018-07-18 点击次数: 342

  磨润色先生之腹,濡藏锋都尉之头,引书煤而黯黯,入文亩而休休。赞美的就是砚、笔、墨、纸。这文房四宝,就中国文化瑰宝——书法。

  7月13日,与室外知了嘈杂声截然不同的是临川二中的书法功能教室,找书虫副会长、市青年书法家吴乐新老师带领志愿者静坐书房、凝神执笔,在书法纸上或笔走龙蛇或端庄大方或天然真趣,大展书法风采。

  吴乐新老师在黑板上写了一首王之涣的五绝《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。”他把每个字按笔顺和拼音来进行讲解,首先教大家如何握笔,怎样蘸墨水,写字的时候笔画顺序应该怎样。握笔是学习书法的第一步,看似简单,却最容易出错。

  墨西哥小伙米格是个左撇子,他用左手写的时候很难像其他同学一样模仿老师,但他用自己的方法努力着。一开始写得有点歪斜,但还是很快掌握了窍门,慢慢地越写越好。性格开朗的希腊姑娘爱娃,很快进入了状态,写完了一页纸,连吴老师都觉得她很有天赋,她高兴地拿着自己的成果,展示给朋友们看。俄罗斯姑娘POLINASHCHERBINA在学习中国书法的时候遇到了些困难:为什么我写的字结构好像有点歪歪斜斜?吴老师告诉她,汉字的结构由不同的部分组成,偏旁有高低大小,才能够让字体写出来更加稳固。“Why?”POLI打着手势,若有所思。

  练习书法是一项“慢功夫”,它需要持久的耐心与毅力,志愿者们所练的字不仅构成他们今后理解世间万物的智性基础,一笔一画之间还涉及一种作为中国人的核心价值观的构建。所谓“规矩”、“ 藏锋”、“ 欲左先右”……正襟危坐的坐姿本身,就是学习一种对文化的态度。

  字的内涵其实就是人的内涵,吴老师说:这是因为人和字一样,也讲究骨、肉、血、精、气、势……

  一阵笑声从旁边传来,原来是俄罗斯MARINAZORINA遇到了问题,吴老师弯下腰,细心的提示如何出锋、顿笔、提笔、收锋。尽管是来自国外,但也听的头头是道、津津有味。

  志愿者发现吴老师在教学时,眉目间都是可见的喜悦之情,课后志愿者询问老师为什么如此高兴,吴老师笑着说:“教你们学习书法,是在弘扬书法的美,更重要是在传承中国文化的精神。”

  最后,吴老师挥墨素笺,“友谊长存”四字跃然纸上,行云流水,令人赞叹。在吴乐新眼中,国际青年文化交流活动的开展收获了跨国艺术交流,中国书法文化将得以广泛传播。

 

 

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